Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: "¿Cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable?".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas y los recursos de la naturaleza que las satisfacen.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y discusión sobre las enseñanzas que deja.


• Actividad individual: dibujar y escribir las necesidades básicas y los recursos naturales que las satisfacen.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realización de una actividad práctica: visita a un huerto escolar o jardín para identificar diferentes frutas y verduras.


• Observación y discusión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente para garantizar la disponibilidad de los recursos naturales.


• Actividad individual: escribir una lista de alimentos saludables que provienen de la naturaleza.

Sesión 3:

• Repaso de la información aprendida en las sesiones anteriores.


• Lectura de un cuento sobre la importancia del a