Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La influencia del nivel socioeconómico en la calidad de la educación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación de clase por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Reflexión sobre cómo estas herramientas satisfacen sus necesidades e intereses.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes culturas y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Identificación de funciones y procesos de cambio técnico en estas herramientas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre cómo las diferentes sociedades satisfacen sus necesidades e intereses a través de estas herramientas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de casos de estudio sobre