Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Amalia Morales
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos carecen de lazos familiares estrechos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Conociendo nuestras familias"


Objetivo específico: Identificar y valorar la diversidad de familias presentes en el grupo.


Actividades:



  1. Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de las familias en nuestras vidas.

  2. Lectura de cuentos y relatos que muestren diferentes tipos de familias.

  3. Realización de un árbol genealógico individual, donde cada alumno represente a su familia.

  4. Compartir y reflexionar sobre los árboles genealógicos en grupos pequeños.

  5. Puesta en común y reflexión grupal sobre la diversidad de familias presentes en el grupo.


Sesión 2:
Título: "El valor de la convivencia familiar"


Objetivo específico: Reconocer la importancia de la convivencia familiar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Actividades:



  1. Círculo de lectura: cada alumno llevará un libro relacionado con el tema de la convivencia familiar para compartir con el grupo.

  2. Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia y el afecto en las familias.

  3. Elaboración de un mural colectivo sobre las actividades que realizan en familia y cómo se sienten durante esos momentos.

  4. Presentación y explicación del mural a los demás grupos de