Cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de actividades físicas

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Nivel: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de la inactividad en niños.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Actividad inicial: Juego de roles. Los alumnos simularán ser doctores y enfermeras, practicando acciones de cuidado y limpieza.


• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Actividad principal: Realizar una lista de acciones de higiene y limpieza que los alumnos conocen y practican en su vida diaria.


• Actividad de cierre: Juego de memoria sobre las acciones de higiene y limpieza mencionadas.

Sesión 2: Actividades físicas para el cuidado de la salud (45 minutos)

• Actividad inicial: Calentamiento físico. Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos corporales.


• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre los beneficios de realizar actividades físicas para nuestra salud.


• Actividad principal: Realizar diferentes actividades físicas guiadas, como saltar la cuerda, hacer carreras, jugar al balón, etc.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre cómo se sintieron al realizar las actividades físicas y qué beneficios percibieron en su cuerpo.

Sesión 3: Con