Presentación del proyecto comunitario y del tema de comunicación oral

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema de comunicación oral en preescolar 2º, desde una perspectiva comunitaria, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y del tema de comunicación oral (15 minutos)

• Iniciar la sesión dando la bienvenida a los niños y explicando que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la comunicación oral.


• Presentar una imagen relacionada con el tema y pedir a los niños que expresen qué ven en la imagen y cómo se sienten al verla.


• Registrar las respuestas de los niños en un pizarrón o papelógrafo.

Sesión 2: Exploración del entorno comunitario (45 minutos)

• Salir al entorno comunitario cercano (parque, mercado, etc.) y observar las diferentes situaciones en las que se utiliza la comunicación oral.


• Realizar un registro visual de las situaciones de comunicación oral encontradas y preguntar a los niños cómo se sienten al presenciarlas.


• Volver al aula y realizar un collage con las imágenes encontradas, incentivando a los niños a expresar lo que ven y sienten a través del lenguaje oral.

Sesión 3: Juego dramático de situaciones cotidianas (45 minutos)

• Organizar un juego dramático en el que los niños representen situaciones cotidianas en las que se requiere comunicación oral (ir al médico, comprar en una tienda, etc.).


• Asegurarse de proporcionar diferentes roles a los niños y fomentar la expresión oral de sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes durante el juego.


• Al finalizar el