Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos del grupo desconocen las características y estructura de los cuentos, aunado a esto no han desarrollado el hábito de la lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un cuento, sus características y su importancia como forma de expresión.


• Ejercicio de lectura: Leer en voz alta un cuento corto y sencillo para que los alumnos puedan escuchar su estructura y contenido.


• Actividad grupal: En grupos de 4 o 5 alumnos, cada grupo deberá seleccionar un tema de su interés para escribir un cuento. Deberán realizar una lluvia de ideas para definir el inicio, desarrollo y final del cuento.

Sesión 2:

• Revisión de la estructura del cuento: Explicar a los alumnos la estructura básica de un cuento (inicio, nudo y desenlace) y cómo se relaciona con la introducción, desarrollo y conclusión de un texto.


• Actividad individual: Cada alumno deberá escribir el inicio de su cuento, teniendo en cuenta las características y estructura aprendidas.


• Puesta en común: Al finalizar la actividad, cada alumno leerá su inicio de cuento para compartirlo con el resto del grupo y recibir retroalimentación.

Sesión 3:

• Corrección y revisión: En parejas, los alumnos intercambiarán sus escritos y se corregirán mutuamente, prestando atención a la estructura, ortografía y coherencia del texto.


• Actividad grupal: L