Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimiento en el manejo de las unidades de medición y conversiones del sistema métrico decimal.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio: 10 minutos


2. Desarrollo: 35 minutos


3. Cierre: 5 minutos

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema: "No conocemos el manejo de las unidades de medición y no sabemos hacer conversiones de unidades del sistema métrico decimal. ¿Cómo podemos solucionar esto?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Registrar las ideas en el pizarrón.

Desarrollo (35 minutos):

• Introducir el concepto de unidades y medidas en física.


• Explicar la importancia de utilizar unidades correctas y realizar conversiones en el contexto de la física.


• Presentar ejemplos de diferentes magnitudes y sus unidades de medida correspondientes.


• Mostrar los instrumentos de medición utilizados en física y explicar su funcionamiento.


• Realizar una actividad práctica guiada en la que los alumnos utilicen los instrumentos de medición para medir diferentes magnitudes.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las unidades correctas en física.


• Plantear ejercicios de conversión de unidades como tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Resolver dudas o preguntas que hayan surgido