Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con un saludo y una breve actividad para generar un ambiente positivo y de confianza.


• Pregunta motivadora: Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Qué creen que son los derechos humanos y por qué son importantes en nuestra sociedad actual?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Exponer y explicar el problema "No identifican sus derechos" que se encuentra presente en la sociedad.


• Investigación y análisis: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, artículos y vídeos relacionados con los derechos humanos. Pedirles que investiguen sobre los derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de situaciones en las que estos derechos hayan sido vulnerados.


• Discusión y reflexión: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus investigaciones y analicen la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales. Fomentar el debate y la reflexión crítica.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Síntesis y conclusiones: Realizar una síntesis de los puntos más importantes tratados durante la clase y enfatizar la importancia de asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.


• Tarea final: Plantear a los alumnos la siguiente tarea: Elaborar u