Introducción a las funciones vitales de plantas y animales

SALVADOR ALBERTO ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción y preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos.

  2. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las funciones vitales de los seres vivos.

  3. División de los alumnos en equipos y asignación de una función vital (respiración, alimentación, reproducción, movimiento) a cada equipo.

  4. Investigación en el aula sobre la función vital asignada utilizando diferentes recursos como libros, internet y láminas.

  5. Recopilación de la información obtenida y presentación en grupo de cada función vital, enfatizando las diferencias entre plantas y animales.


Sesión 2:


Tema: Reproducción en plantas y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces, así como su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos sobre las funciones vitales de plantas y animales.

  2. Presentación de diferentes ejemplos de reproducción en plantas, como la polinización, la formación de semillas y la germinación.

  3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y analizar diferentes plantas y sus estructuras reproductivas.

  4. Di