Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesiones:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Explicación del problema: Los alumnos no reconocen la historia de nuestro país México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los pueblos originarios, afromexicanos y grupos urbanos de México.


• Formación de equipos y asignación del problema específico a investigar sobre un pueblo originario, afromexicano o grupo urbano que se base en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Tarea: Investigar sobre el pueblo originario, afromexicano o grupo urbano asignado para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Revisión y discusión de la tarea de investigación realizada por los equipos.


• Actividad: Cada equipo deberá presentar un resumen de la información recopilada sobre el pueblo originario, afromexicano o grupo urbano asignado.


• Evaluación formativa: Rúbrica de presentación oral.

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