Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Utilización del lenguaje oral fluida y entendible.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Diálogo sobre la importancia de la comunicación oral y la diversidad de formas de expresión.


• Lectura de un cuento multicultural que resalte la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad: Juego de adivinanzas en diferentes idiomas. Los alumnos formarán equipos y deberán adivinar el idioma en el que se encuentra la adivinanza.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes juegos del lenguaje: trabalenguas, rimas, entre otros.


• Actividad: Cada alumno deberá crear un trabalenguas o una rima en su lengua materna o en un idioma que desee aprender.


• Socialización de los trabalenguas y rimas creadas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar y traer una palabra o expresión en un idioma distinto al español. La compartirán con sus compañeros y explicarán su significado.


• Juego: El teléfono descompuesto en diferentes idiomas. Los alumnos formarán