Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Angelica Méndez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: La escuela genera gran cantidad de basura ocasionada por las actividades humanas y por la naturaleza.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y problemática a los alumnos.

  • Generar un debate sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo las actividades humanas afectan a la naturaleza y la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de contaminación que existen (agua, aire, suelo) y la generación de residuos sólidos.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una de las formas de contaminación o generación de residuos para que investiguen y preparen una breve exposición para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Exposición de los grupos sobre los tipos de contaminación y generación de residuos asignados.

  • Fomentar la participación y el debate entre los alumnos a partir de las exposiciones.

  • Realizar una lista de posibles soluciones o acciones que se pueden llevar a cabo para reducir la contaminación y la generación de residuos en la escuela.


Sesión 3:



  • Introducir el concepto de relación causa-efecto en los ecosistemas y en la salud de las personas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las posibles causas y efectos de la contaminación en diferentes