Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos que se pueden utilizar en las producciones creativas (líneas, colores, formas, gestos, etc.).


• Ejercicio práctico: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (papel, lápices, pinturas, etc.) para que puedan experimentar y crear sus propias producciones creativas utilizando diferentes elementos.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Invitar a los alumnos a observar diferentes obras de arte, ya sea en imágenes o en una visita a una exposición de arte local.


• Discusión: Promover una discusión en grupo sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales que se pueden apreciar en las obras de arte analizadas.


• Actividad creativa: Proponer a los alumnos que elijan uno de los elementos artísticos estudiados en la sesión anterior y lo utilicen para crear una obra de arte propia.

Sesión 3:

• Actividad de reconocimiento de letras: Presentar a los alumnos la