Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinar: Dificultad al realizar operaciones con números negativos y positivos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante entender y utilizar los números negativos en nuestras operaciones matemáticas?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podríamos necesitar utilizar números negativos.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Concepto de números positivos y negativos, representación en una recta numérica y su orden.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones en las que deban utilizar números negativos para resolver problemas cotidianos.


• Debate en grupo sobre las soluciones encontradas y la importancia de los números negativos en cada situación.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno debe escribir en su cuaderno una conclusión sobre la importancia de los números negativos en las situaciones planteadas.


• Puesta en común de las conclusiones.


• Tarea: Resolver ejercicios de práctica sobre el uso de números negativos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad inicial: Resolver ejercicios de práctica en parejas sobre el uso de números negativos.

Desarro