Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 1º:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Identidad Nacional a través del arte.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comparación de números con signo en la recta numérica.


2. Actividad artística: Creación de una obra de arte que represente la identidad nacional a través de los números con signo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen números con signo.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de números enteros, fracciones y decimales.


• Actividad: Realizar ejercicios de comparación de números enteros en la recta numérica.


• Actividad interdisciplinar: Observar diferentes obras de arte que representen la identidad nacional y analizar cómo se podría relacionar con los números con signo.

Cierre:

• Reflexión sobre las propiedades de los números enteros y su representación en la recta numérica.


• Asignación de investigaciones para la siguiente sesión sobre el uso de números con signo en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el uso de números con signo en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las dif