Alimentación saludable y el impacto en la economía familiar
Blanca Lidia Morales
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 3º:
Tema: Alimentación saludable y el impacto en la economía familiar
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducción al concepto de alimentación saludable y su importancia para la salud y el bienestar.
- Presentación del Plato del Bien Comer como guía para una alimentación equilibrada.
- Actividad: los alumnos analizarán diferentes imágenes de comidas y clasificarán los alimentos según el Plato del Bien Comer.
Sesión 2:
- Discusión sobre las diferencias de necesidades alimentarias según la edad y la actividad física.
- Actividad: los alumnos realizarán una encuesta en sus hogares para conocer los hábitos alimentarios de sus familias y compararlos con el Plato del Bien Comer.
- Reflexión sobre cómo satisfacer las necesidades alimentarias de manera económica y saludable.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de prácticas culturales relacionadas con la alimentación.
- Actividad: los alumnos investigarán sobre alimentos típicos de diferentes regiones o países y su importancia en la cultura.
- Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre la diversidad alimentaria y cultural.
Sesión 4:
- Discusión sobre el impacto de las decisiones alimentarias en la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
- Actividad: los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán ser miembros