El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de manera colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de grupo: "La rueda de colores". Los estudiantes se sientan en círculo y se les entrega un papel con un color. Cada estudiante debe mencionar algo relacionado con ese color (por ejemplo, si tienen el color verde, pueden mencionar una hoja de árbol).


• Actividad artística: Los estudiantes crean un mural colectivo utilizando diferentes colores de papel y pinturas. Cada estudiante debe contribuir con una idea o dibujo que represente su color asignado.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de roles: Los estudiantes se dividen en grupos y cada grupo representa a un color. Deben inventar una historia donde los personajes y objetos sean del color asignado.


• Actividad artística: Los estudiantes crean títeres o marionetas utilizando papel, cartón y otros materiales. Los títeres deben representar objetos o personajes relacionados con los colores trabajados.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de adivinanzas: Los estudiantes deben adivinar el color de diferentes objetos o imágenes mostradas por el docente.


• Actividad artística: Los estudiantes crean una instalación artística utilizando diferentes materiales y colores. Deben pensar en cómo distribuir los objetos en el espacio de manera