Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de aceptación, tolerancia y respeto ante la diversidad cultural de las costumbres y tradiciones de la comunidad (día de muertos).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Historia personal y familiar" y explicación de los conceptos de antes, después y ahora.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos importantes en la vida de los alumnos y sus familias.


• Aprendizaje servicio: Investigar sobre las costumbres y tradiciones del día de muertos en la comunidad.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento relacionado con el tema.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos de antes, después y ahora.


• Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un centro cultural o museo para aprender más sobre la historia y tradiciones de la comunidad.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un relato corto sobre algún suceso importante en su historia personal o familiar.


• Actividad de reflexión: Comentar en parejas los relatos escritos y compartirlos con el grupo.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Revisar los relatos escritos por los alumnos.


• Aprendizaje servicio: Realizar una entrevista a algún familiar para conocer más sobre la historia de la familia y registrarla por escrito.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta las entrevistas realizadas por los alumnos.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior: Comentar las