Descubriendo la magia de los cuentos clásicos en nuestra comunidad

Silvia Luna
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares los diversos textos de su interés, explica qué le gusta y por qué, e identifica su contenido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la magia de los cuentos clásicos en nuestra comunidad


Objetivo general: Los alumnos identificarán y compartirán diversos textos de su interés, explicando qué les gusta y por qué, así como también identificarán el contenido de dichos textos.


Objetivos específicos:



  1. Explorar y reconocer los diversos textos presentes en la comunidad y otros lugares.

  2. Fomentar el gusto por la lectura en los alumnos.

  3. Identificar y analizar los elementos principales de los cuentos clásicos.

  4. Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentación de la importancia de la lectura y la representación gráfica de ideas y descubrimientos.

  • Dinámica de motivación: juego de identificación de personajes de cuentos.

  • Actividad principal: visita a la biblioteca de la escuela para explorar y seleccionar diversos textos de su interés.

  • Cierre: cada alumno compartirá con el grupo el texto que escogió y explicará por qué le gusta.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de reconocimiento de elementos de los cuentos clásicos: los alumnos, en parejas, deberán identificar los personajes, el escenario y la trama de un cuento clásico previamente seleccionado.

  • Cierre: cada pareja compartirá su análisis con el grupo y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad principal: creación de un mural colaborativo con imágenes relacionadas a los cuentos clásicos. Cada alumno deberá seleccionar una imagen de su cuento favorito y elaborar una breve descripció