La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Contextualización: Explicar brevemente el concepto de metrópolis y su relación con el sistema de dominación.


• Planteamiento del problema: "¿De qué manera las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas contribuyeron a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?"

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo (preferiblemente heterogéneos).


• Entrega de materiales de apoyo: textos, imágenes o extractos de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Los estudiantes deberán analizar y discutir en grupo los documentos, identificando los aspectos fundamentales relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los grupos deberán elaborar un resumen conjunto de los hallazgos y preparar una presentación para compartirlo con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Realización de una puesta en común: cada grupo presentará su resumen y los aspectos más relevantes que encontraron en los documentos.


• Reflexión conjunta sobre los valores universales presentes en los textos y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesi