Introducción al juego y la imaginación

Jennii i
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El juego como base de la experiencia de investigación para que niñas y niños construyan sentido del mundo y de sí mismas, de sí mismos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Juega y se expresa artísticamente, con autonomía a partir de sus propios imaginarios, para favorecer el crecimiento de su “espacio potencial”, como lugar del juego, de la cultura y el arte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al juego y la imaginación


Objetivo: Los alumnos desarrollarán su imaginación y capacidad de juego a través de la creación de historias utilizando figuras y objetos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando que a través del juego y la imaginación se puede construir un sentido del mundo y de sí mismos.

  2. Dinámica de calentamiento: Se realizará una dinámica de calentamiento para incentivar la creatividad y la imaginación de los niños. Se les pedirá que imaginen ser diferentes animales y actúen como ellos.

  3. Introducción a las figuras: Se les mostrarán diferentes figuras y se les pedirá que las exploren y las observen detenidamente. Se les harán preguntas para fomentar la observación y la curiosidad.

  4. Creación de historias: Se les dará a los alumnos diferentes figuras y objetos y se les pedirá que creen historias utilizando estas figuras. Se les animará a utilizar su imaginación y a ser creativos en la creación de sus historias.

  5. Puesta en común: Al finalizar la actividad, se realizará una puesta en común en la que los alumnos compartirán sus historias con el resto de la clase.


Sesión 2:


Tema: El juego como forma de expresión artística


Objetivo: Los alumnos desarrollarán su capacidad de expresión artística a través del juego y la creación de dibujos y pinturas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se realizará un repaso del tema de la sesión anterior, recordando la importancia del juego y la imaginación en la construcción de sentido del mundo y de sí mismos.

  2. Actividad de dibujo: Se les pedirá a los alumnos que utilicen las