Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 3º de Primaria

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en la lengua materna de los alumnos, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que los ordenen según su tamaño.


• Introducción a los números ordinales: Explicar qué son y cómo se utilizan para indicar el orden de los objetos.


• Actividad práctica: Ordenar objetos en clase utilizando números ordinales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los números ordinales aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre los números ordinales en su lengua materna y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Actividad práctica: Ordenar una serie de objetos utilizando números ordinales en español y en la lengua materna de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los números ordinales y su uso.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas matemáticos que involucren el uso de números ordinales.


• Actividad práctica: Crear tarjetas con números ordinales y objetos, y pedir a los alumnos que las emparejen correctamente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de los números ordinales y su uso.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la importancia de los números ordinales en la vida cotidiana y en diferentes culturas.


• Actividad práctica: Realizar una exposición or