Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Mayte chimal- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: Alimentación inadecuada en los alumnos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de obesidad y diabetes, y las posibles causas relacionadas con la alimentación y el sedentarismo.
- Presentar una imagen o video impactante que muestre las consecuencias negativas de una alimentación inadecuada y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Plantear el objetivo de la clase y explicar cómo se abordará a través de la metodología de aprendizaje por indagación.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes.
- Proporcionar recursos como libros, artículos científicos y páginas web confiables para que los alumnos realicen su investigación.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer el aprendizaje.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la