Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º
Materia: Matemáticas

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Deficiencia en operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Hemos detectado que algunos de ustedes tienen dificultades en operaciones básicas con números positivos y negativos. ¿Por qué creen que esto sucede?"


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de las deficiencias en operaciones básicas.


• Registrar las respuestas en el pizarrón.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Dar acceso a recursos como libros de texto, internet y material impreso.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar ejemplos de situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen números positivos y negativos.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo presente su investigación.


• Fomentar la participación de los alumnos para generar un debate sobre la importancia de comprender la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Reflexionar sobre las situaciones de la vida cotidiana en las que se utilizan núm