Funciones

Plan de clase

Tema: Funciones
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Interdisciplinariedad: Adicción a la tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Funciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de situaciones en las que se presenten variaciones entre dos cantidades.


• Introducir el concepto de función, explicando su definición y características principales.

Desarrollo:

• Pedir a los estudiantes que trabajen en parejas o grupos pequeños para buscar ejemplos de funciones en situaciones relacionadas con la adicción a la tecnología.


• Cada grupo deberá crear una tabla con los datos de la función encontrada y representarla de manera gráfica.


• Fomentar la discusión en el aula, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión de diferentes perspectivas.

Cierre:

• Pedir a algunos grupos que compartan sus ejemplos de funciones relacionadas con la adicción a la tecnología y explicar cómo interpretaron la variación de las cantidades.


• Recapitular los conceptos de función y variación, resaltando su importancia en la resolución de problemas cotidianos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de funciones en otras áreas de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una pequeña revisión del tema anterior y de las tareas asignadas.


• Enfatizar la importancia de las funciones en diferentes áreas, no solo en la adicción a la tecnologí