Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Mayte chimal- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Alimentación inadecuada en los alumnos
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo y cómo afectan nuestro sistema nervioso y nuestro funcionamiento integral. También analizaremos la importancia de evitar su consumo y cómo esto nos beneficia en diferentes aspectos de nuestra vida."
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes sustancias adictivas que los alumnos conocen.
- Explicar el concepto de adicción y cómo afecta al sistema nervioso.
- Presentar distintos casos de adicción y sus efectos en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
- Realizar actividades grupales de investigación sobre los efectos de una sustancia adictiva específica en un aspecto concreto (salud, sexualidad, economía o sociedad).
- Los grupos presentan sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de