Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Objetivo (PDA): Elaborar y redactar acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización sobre los desastres ambientales

• Presentación del tema y contextualización del problema en el entorno local.


• Proyección de imágenes y videos que muestren desastres ambientales y sus consecuencias.


• Participación en una lluvia de ideas sobre las experiencias y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Realización de una actividad artística (pintura, dibujo, collage) que represente un desastre ambiental y sus consecuencias.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las obras de arte creadas, resaltando la importancia de la prevención y respuesta ante estos eventos.

Sesión 2: Conocimiento de los desastres ambientales

• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes tipos de desastres ambientales, como inundaciones, terremotos, incendios forestales, entre otros.


• Recopilación de información sobre las causas, consecuencias y formas de prevención y respuesta ante cada tipo de desastre.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de carteles o infografías.


• Exposición de los carteles o infografías y discusión en grupo sobre las acciones preventivas y de respuesta que pueden llevarse a cabo en cada caso.

Sesión 3: Elaboración de acuerdos y normas

• Reflexión en grupo sobre la importancia de contar con acuerdos y