Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Problemas de comprensión lectora y análisis de textos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Explicar la importancia de la comprensión de textos para su producción de resúmenes.


• Realizar una actividad de prelectura para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.

Sesión 2:

• Introducir diferentes tipos de textos (cuentos, noticias, poemas, etc.) y leerlos en voz alta.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre los textos presentados.


• En grupos, identificar las ideas principales de cada texto y resumirlas en una oración.

Sesión 3:

• Presentar a los estudiantes diferentes técnicas para la producción de resúmenes, como subrayar ideas clave, hacer esquemas o utilizar palabras clave.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes practiquen estas técnicas con textos breves.


• Comentar en grupo las dificultades encontradas y buscar estrategias para superarlas.

Sesión 4:

• Compartir con los estudiantes textos más extensos, como artículos de revistas o fragmentos de libros.


• Leer en voz alta un texto y llevar a cabo una actividad de comprensión lectora.


• En grupos, resumir el texto utilizando las técnicas aprendidas anteriormente.

Sesión 5:

• Cada grupo de estudiantes presenta su resumen al resto de la clase.