Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Dificultades en la lectura, comprensión lectora, escritura, uso de signos de puntuación, ortografía y acentuación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto comunitario y explicación del tema a desarrollar. Motivación a través de la lectura de un cuento corto contemporáneo. Discusión en grupo sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.

Desarrollo: Actividad de lectura en voz alta por parte del docente de un texto literario tradicional. Análisis y discusión en grupo sobre los elementos literarios presentes en el texto. Explicación de los conceptos clave: cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos.

Cierre: Tarea para la próxima sesión: los alumnos deben buscar ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos y seleccionar uno para analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Revisión en grupo de los textos seleccionados por los alumnos. Compartir y discutir las características de cada texto. Reflexión sobre la importancia de la diversidad de géneros literarios.

Desarrollo: Actividad de lectura y análisis de un poema contemporáneo. Identificación de recursos litera