Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: 6º de primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Observar las características de las figuras geométricas

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar las características de las figuras geométricas circulares.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes objetos que tengan forma circular, como platos, discos, ruedas, entre otros.


• Preguntar a los alumnos si saben qué tienen en común estos objetos y a qué figura geométrica pertenecen.

Actividad 2: Indagación (25 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos con forma circular.


• Pedirles que observen detenidamente los objetos y registren en sus libretas las características que encuentren (diámetro, circunferencia, radio, entre otros).


• Animar a los alumnos a discutir en sus grupos y compartir sus hallazgos.

Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y características de los objetos circulares que observaron.


• Hacer una lista en el pizarrón con las características comunes que mencionen los alumnos.


• Introducir el concepto de circunferencia y diámetro, explicando su relación (el diámetro es el doble de la circunferencia).

Sesión 2:

Objetivo específico: Comprobar la relación entre la circunferencia y el diámetro en diferentes dibujos con for