Introducción al tema y problematización

Angel junez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y motivación inicial. Presentar a los estudiantes el tema de la clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza".

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de conocimiento científico, avance tecnológico, satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. Anotar las ideas en el pizarrón.

  • Problemática: Presentar el problema relacionado con la indisciplina y los malos hábitos escolares como barrera para el aprendizaje. Preguntar a los estudiantes sobre sus experiencias y opiniones al respecto.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de trabajar en comunidad para superar la problemática planteada. Expresar el objetivo de la clase: "Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos".


Sesión 2: Investigación y análisis de los hitos científicos y tecnológicos (45 minutos)



  • Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y realizar una breve recapitulación de lo trabajado.

  • Desarrollo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un hito científico y tecnológico específico. Cada grupo deberá investigar sobre dicho hito, sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.

  • Actividad: Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre su hito, utilizando recursos visuales y audiovisuales para enriquecer su exposición.

  • Cierre: Reflexion