Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en Preescolar 2º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y abordando el problema de la expresión oral limitada de los alumnos.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y expresando nuestras necesidades

• Presentación de los alumnos y la profesora.


• Dinámica de presentación: cada alumno debe decir su nombre y una necesidad que tenga en ese momento.


• Actividad grupal: los alumnos se dividen en parejas y deben expresar oralmente una necesidad que tengan y escuchar la necesidad de su compañero. Luego, deben intercambiar roles.


• Reflexión grupal: ¿qué emociones sentimos al expresar nuestras necesidades? ¿Cómo podemos expresar nuestras necesidades de manera clara?

Sesión 2:
Título: Expresando emociones a través del arte

• Actividad de calentamiento: los alumnos se expresan oralmente sobre cómo se sienten en ese momento.


• Actividad artística: cada alumno recibe un papel y materiales de arte para representar una emoción que elija. Luego, deben compartir oralmente qué emoción eligieron y por qué.


• Reflexión grupal: ¿cómo nos sentimos al expresar nuestras emociones a través del arte? ¿Qué importancia tiene expresar nuestras emociones?

Sesión 3:
Título: Compartiendo nuestros gustos e ideas

• Dinámica de puesta en común: los alumno