Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de usar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que necesitan recordar instrucciones o acuerdos.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo representando una actividad que deben recordar realizar en casa.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué información se puede añadir al dibujo para que sea más claro y recordar la actividad.

Sesión 2:

• Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de listas de materiales o instrucciones breves.


• Actividad 2: Pedir a los alumnos que realicen una lista de materiales necesarios para realizar una actividad en el aula.


• Actividad 3: Intercambio de listas: Los alumnos se intercambian sus listas y deben interpretarlas para realizar la actividad propuesta.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cuáles fueron las dificultades al interpretar las listas y cómo podrían mejorarlas.

Sesión 3:

• Actividad 1: Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos escriban instrucciones breves para realizar una actividad en casa.


• Actividad 2: Intercambio de instrucciones: Los alumnos intercambian sus instrucciones y deben seguirlas para realizar la actividad