Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Yolanda Garcia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico. Atender al problema de los alumnos que tienen dificultades para identificar el funcionamiento de su cuerpo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el tema y su capacidad para identificar el funcionamiento del cuerpo humano.
Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación oral al final de la última sesión, en la que expondrán lo aprendido sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, así como el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
- Discusión grupal sobre las dificultades que los alumnos tienen para identificar el funcionamiento de su cuerpo.
Desarrollo:
- Introducción al sistema nervioso: explicación de su función y es