Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Yolanda Garcia
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Grado: Secundaria 1º


Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico. Atender al problema de los alumnos que tienen dificultades para identificar el funcionamiento de su cuerpo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre el tema y su capacidad para identificar el funcionamiento del cuerpo humano.



  2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación oral al final de la última sesión, en la que expondrán lo aprendido sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, así como el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.




Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Discusión grupal sobre las dificultades que los alumnos tienen para identificar el funcionamiento de su cuerpo.


Desarrollo:



  • Introducción al sistema nervioso: explicación de su función y es