Introducción al tema y análisis de mapas
Yanci cava
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de mapas
Objetivo de la sesión:
- Elaborar representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Invitar a los alumnos a pensar en cómo se sienten cuando se pierden o no conocen el camino para llegar a algún lugar. Comentar la importancia de los mapas y cómo nos ayudan a ubicarnos en un espacio geográfico.
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que no saben utilizar correctamente los mapas, planos y croquis. Explicarles que el objetivo de estas dos sesiones será aprender a utilizarlos de manera adecuada para poder representar la localidad y el territorio nacional.
- Análisis de mapas: Mostrar diferentes tipos de mapas a los alumnos y pedirles que los observen detenidamente. Formular preguntas relacionadas con la localidad y el territorio nacional que se puedan responder a partir de la información presentada en los mapas (por ejemplo, ¿Cuál es el punto cardinal donde se encuentra nuestra localidad? ¿Qué información podemos obtener sobre la localidad a partir del mapa?).
- Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un mapa a cada grupo. Pedirles que trabajen en equipo para responder a las preguntas planteadas anteriormente y que compartan sus respuestas con el resto del grupo.
- Cierre (10 minutos)
- Reflexión y conclusiones: Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas por los grupos. Resaltar la importancia de los mapas como herramientas para ubicarnos en el espacio y obtener información sobre nuestra localidad y el t