Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

Objetivo (PDA): Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema a través de una dinámica de palabras relacionadas con la alimentación. Los estudiantes deberán adivinar las palabras a partir de las pistas dadas por el profesor.


• Desarrollo: Explicación del concepto de alimentación perceptiva y sus beneficios para la salud. Se mostrarán imágenes y se realizará una lluvia de ideas sobre los alimentos que forman parte de una alimentación saludable.


• Actividad: Los estudiantes serán divididos en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre los beneficios de una alimentación perceptiva. Cada grupo deberá traer una lámina con información para compartir en la siguiente sesión.


• Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de una lluvia de ideas. Los estudiantes compartirán la información que investigaron en sus grupos.


• Desarrollo: Explicación de la importancia de una buena alimentación y cuidado del cuerpo. Se hablará sobre la relación entre una alimentación saludable y el bienestar físico y emocional.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que deberán armar un plato saludable utilizando imágenes de alimentos. Se les pedirá que identifiquen los alimentos y coloquen el plato en el orden correcto.


• Cierre: Compartir los platos armados p