Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultades en lengua oral.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta secuencia de clases trabajarán con juegos del lenguaje que ayudarán a mejorar su expresión oral y a conocer tradiciones orales de su comunidad y de otros lugares.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras. Los alumnos se sentarán en un círculo y cada uno deberá decir una palabra que inicie con la misma letra que la palabra anterior. Ejemplo: "manzana - naranja - nuez - zapato".


• Presentación de un juego del lenguaje de la tradición oral de la comunidad. Por ejemplo, la canción "El patio de mi casa". Se enseñarán las acciones y movimientos correspondientes a cada parte de la canción.


• Práctica del juego del lenguaje en grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la canción "El patio de mi casa" y práctica individual de los movimientos y acciones correspondientes a cada parte.


• Presentación de juegos del lenguaje de otras comunidades. Por ejemplo, el juego "Soy una serpiente". Se explicará el juego y las acciones que deben realizar los alumnos.


• Práctica del juego "Soy una serpiente" en grupo.

Sesión 3:

• Repaso de los juegos del lenguaje aprendidos en las sesiones anteriores.


• Presentación de un juego del lenguaje de otro lugar. Por ejemplo, el jueg