Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Planeación de clase - Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas

Proyecto comunitario - Comprensión lectora

Objetivo (PDA): Explorar diversos elementos simbólicos que se encuentran en el entorno, a través del uso del color y las formas.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de la combinación de la realidad y la fantasía en las manifestaciones culturales y artísticas.


• Proyectar imágenes de manifestaciones culturales y artísticas que combinan elementos simbólicos de la realidad y la fantasía.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos dibujen y coloreen un elemento simbólico que les represente.


• Comentar en grupo las representaciones y destacar la importancia del color y las formas en la expresión artística.

Sesión 2: Investigación y recopilación de elementos simbólicos (45 minutos)

• Solicitar a los alumnos que busquen en su entorno elementos simbólicos que combinen la realidad y la fantasía.


• Pedirles que elijan un elemento para investigar sobre su significado cultural e histórico.


• En grupo, compartir las investigaciones y hacer una lista de los elementos simbólicos encontrados.

Sesión 3: Creación de una obra artística (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un elemento simbólico de la lista anterior.


• Solicitarles que investiguen más a fondo sobre el elemento asignado y que elaboren un boceto de una obra artística que combine la realidad y la fantasía.


• Apoyarlos en la elección de colores y formas adecuadas para expresar su idea.

Sesión 4: Elaboración