Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Curso: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para su vida cotidiana.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Explicación de las características y procesos de cada uno.


• Ejemplos de sistemas técnicos en la vida cotidiana.


• Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

• Realización de un debate sobre los sistemas técnicos y su impacto en la vida cotidiana.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un sistema técnico para investigar.


• Investigación en grupos sobre las características, procesos y vínculos del sistema técnico asignado.


• Preparación de una presentación para compartir los resultados con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de las presentaciones.


• Reflexión sobre el impacto de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Identificación de posibles mejoras o cambios en los sistemas técnicos actuales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

Sesión 4:

• Introducción