Introducción al uso y transformación de los materiales en la comunidad

RAQUEL MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1:
Tema: Introducción al uso y transformación de los materiales en la comunidad
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra comunidad y los procesos técnicos en los que se emplean.

  • Plantear el problema a resolver: identificar el uso y transformación de los materiales utilizados en procesos técnicos de la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen objetos según el material del que están hechos.

  • Mostrar ejemplos de procesos técnicos en la comunidad y analizar cómo se utilizan y transforman los materiales en ellos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos de la comunidad.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar un proceso técnico de la comunidad y su relación con los materiales utilizados.


SESIÓN 2:
Tema: Investigación de un proceso técnico en la comunidad
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada y pequeña discusión en grupos sobre los procesos técnicos investigados.

  • Presentación de los resultados en plenaria y selección de un proceso técnico para trabajar en la siguiente fase.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico específico de la comunidad.

  • Investigación en grupo sobre el proceso técnico asignado, prestando especial atención al uso y transformación de los materiales involucrados.

  • Elaboración de un informe o presentación visual para compartir los hallazgos c