Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Problemas de aprendizaje
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Planeación de clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la temática.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante.


3. Comentar brevemente sobre los problemas de aprendizaje y cómo pueden afectar la construcción de un proyecto de vida.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción del proyecto de vida.


3. Presentar a los estudiantes un problema real relacionado con los problemas de aprendizaje, por ejemplo: "Falta de acceso a materiales educativos para estudiantes con discapacidades".


4. Pedir a los estudiantes que, en sus grupos, investiguen sobre el problema y busquen posibles soluciones.


5. Cada grupo deberá diseñar una propuesta de servicio para abordar el problema, considerando las necesidades de las personas involucradas.


6. Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la actividad.


2. Resaltar la importancia de identificar y trabajar en función de las necesidades propias y de los demás.


3. Recordar el objetivo de la sesión y cómo se ha trabajado en su cumplimiento.


4. Motiva