Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para historia en Aula de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Violencia entre pares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los pueblos antiguos del mundo.


• Presentación del problema: La violencia entre pares en la antigua Roma y su influencia en la cultura romana.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la cultura romana y su esplendor.


• Lectura en voz alta de textos relacionados con la violencia entre pares en la antigua Roma.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre el trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política en la antigua Roma.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión y discusión sobre las hipótesis e interpretaciones generadas por los alumnos.


• Asignación de la tarea: Realizar un mapa conceptual sobre la cultura romana y la violencia entre pares.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de un video sobre la cultura romana y la violencia entre pares.


• Planteamiento de un caso de violencia entre pares en la antigua Roma para su análisis.

Desarrollo:

• Análisis del caso planteado a través de preguntas g