Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: "El sistema digestivo y su importancia para una buena alimentación".


• Presentación de imágenes y videos explicativos sobre el sistema digestivo.


• Actividad en grupos pequeños: Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema digestivo.


• Puesta en común y discusión en grupo grande.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos pequeños: Los órganos involucrados en el sistema digestivo y su función.


• Elaboración de un mural con información obtenida.


• Presentación de los murales al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Simulación del proceso de digestión utilizando diferentes alimentos y utensilios.


• Observación y registro de los cambios que ocurren durante la digestión.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la masticación y la elección de alimentos saludables.

Sesión 4 (45 minutos):

• Visita de un especialista en nutrición o médico para hablar sobre la importancia de una buena alimentación y su relación con el sistema digestivo.


• Conversación y preguntas abiertas para fomentar la participación y el intercambio de ideas.


• Elaboración de un f