Escritura colectiva por medio del dictado

JOSE ARTURO LARA
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentar el tema de la clase: escritura colectiva por medio del dictado.

  • Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear cuentos, versos rimados y otros textos.

  • Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos aporten ideas sobre los diferentes elementos que pueden incluir en sus textos (personajes, lugares, secuencia lógica, etc.).

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema para su historia.

  • Cada grupo deberá realizar un dictado colectivo, en el que un integrante del grupo irá escribiendo lo que los demás van diciendo.


Sesión 2 (Desarrollo):



  • Repasar con los alumnos las características de los textos que van a crear: secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

  • Cada grupo continuará con la escritura colectiva de su texto, asegurándose de incluir los elementos mencionados.

  • El profesor/a irá circulando por los grupos para brindar apoyo y orientación.


Sesión 3 (Cierre):



  • Los grupos terminarán de escribir sus textos.

  • Cada grupo leerá en voz alta su texto al resto de la clase.

  • Se realizará una actividad de reflexión en la que los alumnos comentarán sobre los aspectos que más les gustaron de los textos de sus compañeros y qué aprendieron durante el proceso de escritura colectiva.

  • Se grabarán los textos creados por los alumnos y se publicarán en el blog de