Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las creencias, estereotipos y costumbres que conocen relacionadas con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de cuestionar estas creencias para promover una salud sexual y reproductiva saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes infecciones de transmisión sexual y sus consecuencias en la salud.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos y evidencias sobre estas enfermedades.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar un debate sobre la importancia de prevenir estas infecciones.

Cierre:

• Hacer una reflexión en grupo sobre las creencias y estereotipos identificados al inicio de la clase y cómo pueden influir negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Plantear preguntas a los alumnos para promover el pensamiento crítico, como "¿Qué podem