Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:

El alumno escribirá correctamente su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• El docente presentará a los alumnos el tema a trabajar: la escritura de nombres en la lengua materna.


• Se explicará la importancia de saber escribir correctamente los nombres y cómo se utilizan en diferentes situaciones de la vida diaria.

Actividad 2: Identificación de nombres (15 minutos)

• Los alumnos realizarán una actividad en la que escribirán sus nombres en una hoja de papel.


• Luego, se llevará a cabo una dinámica en la que los alumnos deberán intercambiar sus hojas y comparar sus nombres con los de sus compañeros.


• Se fomentará el respeto y la valoración de la diversidad de nombres presentes en el aula.

Actividad 3: Uso de nombres en diferentes situaciones (20 minutos)

• Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán utilizar sus nombres para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.


• Se les explicará y ejemplificará cómo se utiliza el nombre en cada una de estas situaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 4: Exploración de nombres en el entorno (15 minutos)

• Los alumnos saldrán al patio de la escuela o a un área cercana para buscar nombres escritos en diferentes lugares (carteles, letreros, etc.).


• Deberán identificar los nombres y registrarlos en una lista.

Actividad 5: Comparación de nombres (15 minu