Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Álvaro Deciderio
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo:
Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines, como comerciales, políticos y sociales.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la publicidad
- Presentación del tema y su importancia en nuestra vida diaria.
- Discusión en grupo sobre la publicidad que han observado en su comunidad.
- Identificación de distintos tipos de anuncios publicitarios.
- Análisis en grupo de un anuncio publicitario conocido.
Sesión 2:
Tema: Interpretación de anuncios publicitarios
- Presentación de distintos anuncios publicitarios (comerciales, políticos y sociales).
- Análisis en grupo de los anuncios publicitarios presentados.
- Identificación de elementos persuasivos y mensajes subliminales.
- Reflexión sobre el impacto de los anuncios publicitarios en nuestra sociedad.
Sesión 3:
Tema: Producción de anuncios publicitarios
- Explicación de los elementos clave para la creación de un anuncio publicitario efectivo.
- División de los alumnos en grupos para crear su propio anuncio publicitario.
- Selección de un producto o servicio ofrecido en la comunidad.
- Elaboración de un guion y diseño de un anuncio publicitario.
Sesión 4:
Tema: Presentación de anuncios publicitarios
- Presentación de los anuncios publicitarios elaborados por cada grupo.
- Evaluación y retroalimentación por parte del resto de los alumnos.
- Análisis en grupo de los elementos persuasivos utilizados en cada anuncio.
Sesión 5:
Tema: Reflexión final y aplicación del pensami