Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la comunicación a distancia y su importancia en la actualidad.


• Exponer ejemplos de diferentes formas de comunicación a distancia, como cartas, correos electrónicos, videollamadas, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las formas de comunicación a distancia que conocen.


• Proyectar un video o presentación que muestre cómo funcionan algunas de estas formas de comunicación.


• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan experimentar con una forma de comunicación a distancia, como el envío de una carta a un familiar o amigo.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes formas de comunicación a distancia.


• Cada grupo deberá investigar una forma de comunicación y elaborar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la investigación y la creación de la presentación.


• Realizar una puesta en común al finalizar la sesión, en la que cada grupo comparta los resultados de su investigación.

Sesión 3:

• Analizar en grupo la problemática de la falta de suministro de agua en la comunidad.


• Reflexionar sobre las posibles consecuencias de esta problemática en la vida diaria de las personas.


• Plantear posibles solucion