Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de concientización (10 minutos):

• Realizar una breve charla sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Plantear preguntas relacionadas con el tema para generar reflexión en los alumnos.


• Promover la participación de los alumnos en la conversación.

2. Taller práctico: Acciones de higiene y limpieza (10 minutos):

• Mostrar imágenes de diferentes acciones de higiene y limpieza (lavado de manos, cepillado de dientes, limpieza de espacios, etc.).


• Solicitar a los alumnos que identifiquen cada una de las acciones mostradas.


• Realizar un juego de roles donde los alumnos simulen realizar estas acciones de higiene y limpieza.

3. Taller práctico: Actividad física (10 minutos):

• Realizar una serie de ejercicios físicos adecuados para la edad de los alumnos.


• Mostrar imágenes de diferentes actividades físicas (saltar, correr, estirarse, etc.) y solicitar a los alumnos que imiten los movimientos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Resaltar la importancia de promover acciones sobre el cuidado de la salud en la casa, escuela y comunidad.


• Plantear una actividad para llevar a cabo en la casa relacionada con el