Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y su importancia

• Presentación del tema: Importancia de los ecosistemas y su relación con el medio ambiente.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y su importancia.


• Lectura: Leer un texto breve sobre el cuidado de los ecosistemas y la preservación responsable.


• Discusión: Comentar el texto y reflexionar sobre la importancia de preservar los ecosistemas y las posibles amenazas que enfrentan.


• Tarea: Investigar sobre un ecosistema en particular y las acciones que se pueden llevar a cabo para su preservación.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Riesgos y amenazas a los ecosistemas locales

• Presentación de los trabajos de investigación realizados por los alumnos.


• Discusión en grupo: Compartir y analizar las amenazas identificadas en los diferentes ecosistemas estudiados.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre las amenazas más comunes a los ecosistemas locales.


• Tarea: Investigar sobre las posibles causas de estas amenazas y cómo podrían prevenirse.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: Causas locales de las amenazas a los ecosistemas

• Revisión de las tareas realizadas sobre las posibles causas de las amenazas a los ecosistemas locales.


• Actividad: Realizar un análisis de caso sobre una situación local que represente una amenaza a un ecosistema.


• Discusión en grupo